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第15章 符文与巫术(4/4)

到那时,你们施法就不需要重新构筑,只需要一个念头就能瞬发,这就是高级学徒和低级学徒的根本区别。”

科尔文指着空中的法术模型:“这,就是你们将要学习的第一个正式巫术——‘巫师之手’。

一个连低级巫术都算不上的戏法,可以让你们用魔力操控不重的物体。”

“在公共课上,我一共会教你们五个这样的戏法:‘巫师之手’、‘光亮术’、‘清洁术’、‘微型火花’和‘传讯术’。

如果想学更多,对不起,自己花魔石去图书馆买吧。”

艾伦的目光锁定在那个“巫师之手”的法术模型上。

五个符文,比单纯的“释放”复杂了数倍。

【dseek:检测到“巫师之手”法术模型。

正在进行结构拆解……模型由“塑形”、“驱动”、“链接”、“稳定”、“指向”五个基础符文构成,请求授权,进行深度分析并建立学习计划。】

“授权。”艾伦在心中默念。

他的大脑已经在飞速运转。

五个免费的巫术,都是生活辅助类。

对于新生来说,无疑“巫师之手”和“清洁术”能极大改善生活便利的。

而用来战斗的巫术,以低级学徒的魔力和熟练度,学了恐怕也难有用处吧。

如果他能快速掌握这些巫术的诀窍,并将其转化为一套高效的学习方法……

一个商业企划好像有点眉目了。

“好了,今天的课就到这里。”

科尔文一挥手,空中的法术模型溃散,取而代之的是五个独立的符文图像,“你们的课后作业,就是把构成‘巫师之手’的这五个符文的形态,给我死死记在脑子里!

后续的课,我会教你们如何将它们组合起来。

下课!”

钟声恰时响起,科尔文抱起他那本厚书,唰的一声便消失不见。

新生们还沉浸在学会第一个巫术的兴奋和对“巫师之手”的向往中,三三两两地讨论着,激动地向外走去。
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