“材料已经收齐了，一共十一份申请，涉及七个学院。”
她说着，拿起桌上的一个文件夹晃了晃。
“按照学校的政策，教职工困难补助分为三档，一档补助五万元，二档三万元，三档一万元。
名额分配是一档一个，二档两个，三档八个。”
她放下文件夹，靠在椅背上，双手交叉放在桌上。
“现在的问题是，一档的人选定不下来。”
会议室里安静了几秒。
坐在徐颖旁边的一个中年男人开口了，声音沉稳。
“徐书记，一档的申请材料我都看过了，说实话，符合条件的确实不止一个，但名额只有一个，必须要做一个取舍。”
“说说看。”徐颖道。
中年男人翻开自己面前的文件夹，道。
“目前一档的候选人主要有三个。
第一个是后勤处的刘师傅，工龄二十八年，去年查出了肝癌，目前正在化疗，老婆没有工作，孩子还在上学，家庭负担很重。”
“第二个是信息学院的王老师，工龄十五年，去年出了车祸，右腿截肢，后续康复治疗费用很高，家里还有两个老人要养。”
“第三个是法学院的林老师，今年刚入职，但她的妹妹患有扩张型心肌病，五年累计治疗费用超过三百万，目前还在住院，后续还需要手术。”
中年男人说完，会议室里又安静了下来。
方旭坐在后排，手里握着笔，指尖微微用力。
林仪的名字出现了。
“从材料上看，这三个人的情况都很困难，各有各的难处。”另一个老师开口道。
“但一档的名额只有一个，必须要有一个优先顺序。”
“我觉得应该优先考虑工龄长的。”坐在左边的一个女老师发言了。
“刘师傅在学校干了二十八年，没有功劳也有苦劳，而且他本人患癌，情况确实最紧急。”
“我不同意。”另一个老师反驳道。
“工龄长不一定就是唯一的标准，王老师虽然工龄只有十五年，但他因为工作原因出了车祸，落下了终身残疾，学校难道不应该多照顾一些？”
“林老师的情况也很特殊。”又一个老师开口了。
“她今年刚入职，工龄最短，但她的妹妹患病五年，花了三百多万，父亲又因为变故而断了经济来源。
一个刚毕业的博士生，一个人在京都支撑这么重的家庭负担，压力可想而知。”
会议室里开始小声议论起来。
方旭安静地听着，没有出声。
他发现，大家讨论的时候，提到刘师傅和王老师时，语气都比较确定，但提到林仪时，语气就会变得有些微妙。
“林老师确实困难，但她毕竟是刚入职的新老师，工龄太短了，而且她本人没有生病，只是家属生病……”
“话不能这么说，家属生病也是家庭的困难，她母亲也因为这个病去世了，这种打击不是一般人能承受的。”
“我不是说她不应该得到帮助，而是说一档的名额是不是应该优先考虑工龄更长的老师？
毕竟一档的名额只有一个。”
讨论持续了十几分钟，始终没能达成一致。
徐颖一直安静地听着，没有表态。
她的表情看不出什么情绪，只是偶尔在文件夹上记几笔。
“还有没有其他意见？”徐颖开口了。
会议室里安静了下来，没有人再说话。
徐颖放下笔，靠在椅背上，目光在会议室里扫了一圈。
然后，她的视线落在了一直埋头记录的方旭身上。
“方旭。”
啊？
CUe我干嘛？
方旭一愣。
“你也旁听了这么久了，发表一下你的看法。”
会议室里所有人的目光都转向了后排的方旭。
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