苏青呆住了：“这、这又是啥意思？”
马嫣然：“语言启蒙啊！
早上不是放了有录音吗？”
“早上做了现在还要做？”
“那当然啊！
谁说话只说早上那一阵？
每天不同时段进行训练，这样才有效！”
苏青人都麻了。
她感觉这事还没完！
马嫣然还有其他要折磨他们的项目！
范文德站了出来：“不是有个学语言的机器吗？
就是那个……那个什么耳机？
用那个放不就行了？
何必自己念？
不麻烦吗？”
他也是有点心疼范俊光。
马嫣然立刻转过头，正色道：“机器怎么可能有人好？
机器放出来的声音是冰冷的，没有情感互动的。
宝宝需要的是人与人之间的真实交流，这样才能建立情感连接，学习语言的情绪和语境。”
苏青不服气：“他才几个月大，话都听不懂，你读英语他能听懂？
读中文都听不懂吧？”
“你们不懂科学就不要随便评论。”
马嫣然的语气已经带上了教育的意味，“人亲自说出来的语言，和机器播放的，对宝宝的大脑刺激完全是两回事。
就好比一个人看动漫看美剧，哪怕他看十年，他能学会日语英语吗？
基本上学不会。
但一个人只要把他扔到国外，天天跟人交流，用不了半年就学会了。
为什么？
因为真实的人际交流，激活的是大脑不同的区域！”
她顿了顿，继续输出：“宝宝现在虽然听不懂词义，但他能感知语音的韵律、节奏和情感。
这些都会在他大脑里留下印记，为以后的语言学习打下基础。
机器能提供这些吗？”
苏青被她说得哑口无言，只能讪讪地闭上嘴。
李春兰也是眼睛瞪大，感觉自己的三观一次又一次被刷新！
很快。
范俊光磕磕巴巴地用英文念完三个故事。
已经是满头大汗。
马嫣然满意地点点头，接过绘本，然后环顾一圈客厅，又抛出一个重磅炸弹：
“正好说到这里了，我想说一下宝宝未来的语言规划。”
苏青和范文德心里“咯噔”一下，顿时有种不祥的预感。
马嫣然认真地说：“宝宝以后是要走精英路线的，应该要上国际学校。
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